论高校教学活动主体塑造-高等教育学专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 目 录 中 文 摘 要 ....................................................................................................................... I Abstract ...........................................................................................................................III 第一章 引论 .......................................................................................................................1 1.1 问题的提出 ...........................................................................................................1 1.1.1 高校学生主体发展现状 ..............................................................................1 1.1.2 主体塑造在高校教学中的重要性 ..............................................................2 1.2 研究目的与意义 ...................................................................................................5 1.3 国内外研究动态 ...................................................................................................6 1.3.1 国内相关研究 ..............................................................................................6 1.3.2 国外相关研究 ..............................................................................................6 第二章 主体塑造的界定 ...................................................................................................8 2.1 主体塑造的含义 ...................................................................................................8 2.2 主体塑造的教育实践 ...........................................................................................8 2.3 主体塑造的社会价值 ...........................................................................................8 第三章 主体塑造的困境 ...................................................................................................9 3.1 有效传递的质相匹配——主体塑造的组织困境 ...............................................9 3.1.1 知识传递的表相与实质 ..............................................................................9 3.1.2 传递主体性的新师生关系 ........................................................................12 3.2 课业智识的效能分歧——主体塑造的个体困境