《列宁格勒的树》.pptVIP

学习目标 1、识记文章的生字词，理解文章的主旨。（重点） 2、学习文章由树及人，凸显主题的写法；学习对比手法的运用。（重、难点） 3、感受和学习列宁格勒人民的精神和积极的人生态度。 ? 《列宁格勒的树》 临猗县贵戚坊初中 范秀萍 北师大版八年级语文上册 二战期间，列宁格勒被围困时间长达900天，该市共约64.2万人饿死和冻死，2.1万人死于德军的空袭和炮击，但英雄的列宁格勒人民不屈不挠，艰苦奋战，挫败了德军占领列宁格勒的战略目标，并把强大的德北方集团军群始终紧紧地拖在苏联西北战场上，从而有力地支援了苏军在其他战场的胜利。 了解背景 自主学习 1、请同学们用自己喜爱的方式读课文，用“＿＿”画出你不认识的字，用“﹍﹍”画出需要积累的词语，用“﹏﹏”画出你喜爱的句子。 2、用简洁的语言概括本文的主要内容。 合作探究 1、请学生有感情地朗读课文，并说说最使你感动的语句有哪些，找出来细细读一读，品一品，讨论交流：哪些细节、哪些语句最让你感动？ 2、作者一边进行冷静地叙述，一边又在叙述中进行对比，请同学们说说对比表现在哪些方面。 3、列宁格勒的人为什么“把树看得比生命更重要”？ 4、文章是在讴歌列宁格勒的树吗？ 人们卖房屋、卖首饰、卖家具，卖一切可卖之物，只为换取一点可怜的口粮和棉毯。 没有谁试图用柴火取暖。 对比 儿子冻馁而亡 遍布城市的树依然