课内文言文阅读之内容赏析课堂实录.docVIP

PAGE PAGE 7 课内文言文阅读之内容赏析 ——教学实录 执教者：广东省连州市慧光中学 廖建花 导入新课 这节课我们学习的内容是课内文言文阅读之内容赏析。在我们考纲当中对课内文言文是这样要求的。 二、考纲解读 1、理解浅易文言文中常见文言词语的意思。 2、翻译浅易文言文中的句子。 3、理解浅易文言文的基本内容。 4、领会浅易文言文中作者的写作意图。 （教师解读）1、理解浅易文言文中常见文言词语的意思。这在我们中考课内文言文考题中，对应的是第一题：解释文中的重点词语。2、翻译浅易文言文中的句子。这在我们中考课内文言文考题中，对应的是第二题：翻译文中重点句子。第三，第四点对应的就是我们这节课的内容。也是我们中考的第三题，它是以选择题的形式来考的。 教师：下面我们来把考纲的第三，第四点来读一读。 学生：（朗读考纲第三，第四点的内容） 教师：下面我们就用真题的形式来总结一下，我们做这道题的时候应该怎么做的呢？ 真题回放 教师：这是2016年中考的考题，考的是《桃花源记》。大家看题目：下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是——，记住考题要求我们找的是什么？ 学生：不正确的一项。 教师：好，大家迅速地浏览题目，然后拿出你们的信息卡，找出答案，还要知道，为什么选这个选项？既然是不正确的，那它不正确的地方是在哪里？小组之间可以讨论。讨论好了，把你们的