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- 2019-05-30 发布于四川
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2019-2020年三年级数学上册 购物 3教案 北师大版
教学目标:
知识目标:能在购物、乘车等情景中提出问题,列出乘法算式。
能力目标:探索两、三位数乘一位数的计算方法。
情感目标:培养学生迁移、类比、推理能力。
教学重点、难点:
掌握列竖式计算两、三位数的计算方法。理解列竖式计算两、三位数乘一位数计算的算理。
教学过程:
一、复习引入
= 1 \* GB3 ①300×2 = 20×5 = 23×3 = 4×200 =
13×2 = 4×15 = 24×2 = 12×4 =
= 2 \* GB3 ②这节课我们学习“两、三位数承一位数(不进位的)的乘法”。板书课题。
二、探索新知:
= 1 \* GB3 ①创设情景,提出问题。
引导学生认真观察后,教师提出:从图中你能提出哪些数学问题?(指名回答)学生提的数学问题很多,教师给予肯定。
教师向学生提出:a.买4把椅子需要多少元?
b.买2个书柜需要多少钱?
= 2 \* GB3 ②列出算式,探索算法。
解决问题:买4把椅子要多少元?
在小组内说一说自己用了哪些方法,每种方法是怎样算的。
全班交流算法,学生可能会出现以下计算方法:
生1:12 + 12 + 12 + 12 = 48
生2:10 + 10 + 10 + 10
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