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- 2019-05-30 发布于四川
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2019-2020年三年级科学上册 塑料 1教案 苏教版
一、教学目标:?
1.让学生了解人造材料---塑料。
2.人造材料与天然材料在作用上对比。
3.培养学生创新能力。
二、教学重点:人造材料与天然材料的比较上
三、教学过程:
(一)活动1:认识塑料这种人造材料
1.讲解并提出问题:塑料是一种用途广泛的人造材料。找一找我们身边哪些物品是由塑料制成的。
2.学生思考后回答:桶.杯.汽车.电视.录音机.笔.水管等。
3.讲解:塑料的用途可真多呀!可以说塑料是人们生活中不可缺少的一种材料。那么塑料与普通的天然材料作用上各有什么优点和缺点呢?
4.记录两种尺子的特性:
?????? 塑料尺子?????? 木头尺子
轻便?????????????
透明?????????????
防水?????????????
耐磨?????????????
(二)活动2:塑料杯遇到热水会怎样?
1.先预测:变软? (?? )?? 变硬 (????? )??? 不变化 (????? )
2.实验:用热水分别倒入塑料杯和矿泉水瓶内,观察有什么变化?
注意:小心别让热水烫着!
3.学生把观察到的现象进行小结:——————————-——-。
4.判断自己的预测正确吗?
5.关于塑料你们还有什么问题想要了解的————————————。
(三)活动3:戴手套
把塑料手套和棉花手套分别戴在两只手上有什么
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