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专业整理
婴儿生长发育评估表 测评必备
?:一个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大动作
抬头
双手交叉在胸前抬头
能左右转头
小火车慢慢跑
扶坐
双手扶宝宝上臂外侧
头竖直2秒以上
精细动作
抓握
给宝宝勺把或笔杆能紧握
握10秒以上
抓握不同规则的玩具
言语
喉音
和宝宝对视说话,宝宝快乐时会发出喉音
发出细小喉音
积极和宝宝说话
认 知
看脸谱
将脸谱等置宝宝正面20厘米处,能注视
注视7秒以上
好娃娃,
找妈妈
试听定向
用“咯咯”声在距宝宝头部10厘米处引逗
回转头寻找声源
行为
逗笑
用手挠胸脯发出回音性微笑
满月之前出项
按摩
自理
识把大小便
用声音“鸣─”表示大便,“嘘—”表示小便,建议条件反射
对声音刺激有反应
?:二个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大动作
抬头
宝宝双手交叉在胸前,父母用声音或玩具逗引
抬头45度
小宝宝坐轮船
精细动作
看手
仰卧位时宝宝能看小手(不能穿太厚)
看5秒以上
小手真好玩
言语
发音
宝宝高兴时逗他能发“啊”“喔”“呜”个元音
小宝宝学唱歌
认 知
追视
头躺正,仰卧位,手拿红色塑料或毛线球在眼前30厘米左右处晃动
追视并转头
绒球游戏
行为
逗笑
宝宝高兴时挠痒痒肌,能发出笑声
发“咯咯”笑声
挠痒痒
自理
吞咽
用勺喂水是吸吮吞咽好
吸吮吞咽
?:三个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大动作
翻身
宝宝仰卧于平板床上,用玩具车在一侧逗引
能从仰卧位翻至侧卧位
寻找小鸭子
抬头
俯卧
抬头达90度
逗引抬头
精细动作
手握手
仰卧位,双手肢能自由活动,观察两手在胸前的位置
两手在胸前互握
拨浪鼓
咚咚响
言语
“交谈”
宝宝高兴时逗引宝宝,宝宝四肢弹,动,作出不同回应
与父母“交谈”大声叫喊
哄逗对话
认 知
认母
宝宝看妈妈时,观察宝宝的动作、表情
表现偏爱
那是谁
行为
看镜子
宝宝俯卧抬头时,把镜子置于面前,观察宝宝的表现
对镜注视,笑,发声
小宝宝照镜子
自理
识把
发出“呜呜”,“嘘嘘”声,建立条件反射
识把,白天尿床减少
?:四个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大动作
翻滚
以玩具逗引
能左,右翻滚
被单翻身、卷卷提
精细动作
伸手拍
竖抱宝宝脸朝前,让其身手击打悬吊的带响玩具
会伸手拍击
拍花球
言语
发辅音
挠痒痒使宝宝高兴,无意识发辅音(ba,ma,bu,ge,gu)
能发2个辅音
发声练习
认 知
认生
家里出现生人或到新的环境,观察宝宝表现
注视,不笑或拒绝被抱
叔叔(阿姨)抱抱
行为
藏猫猫
父母先将自己的脸蒙上,逗说“妈妈在哪儿?”
笑且动手拉布
藏猫猫游戏
自理
张口舔
用勺喂米粥
张口舔食
?:五个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大动作
扶蹦
双手扶宝宝腋下,站在平板床或父母腿上蹦跳
能站立2秒以上
宝宝跳转
靠坐
将宝宝放在沙发或小椅子上,让宝宝靠坐着玩
能靠站10分钟左右
神奇的纸风车
精细动作
伸手抓握
父母将积木出示在宝宝面前,先从一侧递1个,再从另一侧递1个
两手各拿一个
传递训练
言语
听名回头
父母在宝宝背部或侧面呼唤宝宝的名字
转头注视并笑
熟悉语言
模仿发辅音
宝宝高兴时,父母与其面对面发辅音,如(baba,mama,dada,nana)
会发2个重复辅音
模仿语言
认 知
找失落玩具
父母将带响的玩具在宝宝眼前落地,发出声音,看其是否追寻
伸头转身寻找
玩具哪去了
行为
望镜中人
将宝宝竖抱在穿衣镜前,逗引其看镜中人
对镜中人笑
那是谁呀?
自理
自喂饼干
给宝宝一块磨牙饼干
能自己放入口中吃
我会自己吃
?:六个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大动作
独坐
将宝宝放在平板床上坐着
独坐半分钟以上
敲大锣、打大鼓
精细动作
积木对击
递一块积木给宝宝,拿住在向齐拿积木的手递另一块积木
将第一块积木传递给另一只手后再去拿递来的第二块积木
换手游戏
言语
听声看物
抱起宝宝,问“等在哪?”观察宝宝的表现
看或指灯
追声寻源
认 知
觉察玩具被拿走
当宝宝正在聚精会神的玩心爱的玩具时,突然拿走,观察宝宝的表现
表现反抗
找镜子
行为
区别严厉与亲切
观察宝宝对严厉与亲切的语言的理解程度
对亲切表示愉快,对严厉表示不安或哭泣
面部表情
自理
大小便前有表示
观察宝宝大便和小便前的表现
出声动作表示
?:七个月
分 类
项目
测 试 方 法
通过标准
游戏内容
大动作
独坐
将宝宝放于平板床上给其玩具玩
独坐玩耍10分钟以上
玩球
扶站
扶宝宝双手腕站立
扶站10秒钟
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