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第六部分方差分析基础
第六章 方差分析;第一节 方差分析的基本原理;1、检验过程烦琐 例如，一试验包含5个处理，
采用t检验法要进行=10次两两平均数的差异显著性检验；若有k个处理，则要作k(k-1)/2次类似的检验。
2、无统一的试验误差，误差估计的精确性和检验的灵敏性低 对同一试验的多个处理进行比较时，应该有一个统一的试验误差的估计值。
3、推断的可靠性低，检验的I型错误率大 即使利用资料所提供的全部信息估计了试验误差，若用t检验法进行多个处理平均数间的差异显著性检验，由于没有考虑相互比较的两个平均数的秩次问题，因而会增大犯I型错误的概率，降低推断的可靠性。 ;复习几个常用术语;复习几个常用术语;自由度和平方和的分解;自由度和平方和的分解;自由度和平方和的分解;自由度和平方和的分解;自由度和平方和的分解;二、F分布与F测验;从例题如手，理解方差分析的基本原理：;从表中的结果可以看出：;由此看出：;基本思路：;概念;方差分析的基本步骤;第二节 单向分组资料方差分析;组内观察值数目相等的单向分组资料的方差分析;组内观察值数目不等的单向分组资料的方差分析;作业：;2 对A、B、C、D、E等5个杂交水稻品种的干物质积累过程进行测定，每次每品种随机取2个样点，每点5株，其中一次的结果如下表，试作方差分析。;练习1：测定4种种植密度下金皇后玉米的千粒重（g）各4次，得结果如下表。试作方差分析。;练习2：以稻草（A1）、麦草（A2）、和花生秸（A3）三种培养基，在28℃（B1）、32 ℃ （B2）、36 ℃ （B3）三种温度下，培养草菇菌种，研究其菌丝生长速度。完全随机设计，每个处理组合培养3瓶。记载从接种到菌发满全瓶的天数。结果如下表，试作方差分析。;两向分组资料的方差分析;两向分组资料的方差分析;两向分组资料的方差分析
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