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河北工业大学本科毕业设计(论文)教学工作业务规范(试行)
(2009年2月 制订)
总 则
教学性质和本规范的作用
毕业设计(论文)是本科教学过程中最重要的实践教学环节,是对学生掌握本科专业知识及相关技能的综合训练。
本规范旨在规范指导教师和基层教学组织的毕业设计(论文)教学行为,同时为各级教学行政部门和督导机构实施教学检查和质量评估提供工作依据。
教学主要环节和教学目的
本科毕业设计(论文)教学业务流程的主要环节包括:选题、下达任务书、阶段报告和检查与评价、成果评阅、答辩、成绩评定和评优、存档。各教学环节以专业培养方案和毕业设计(论文)教学大纲为基本依据,目的是培养学生理论联系实际、综合运用专业知识和技能、独立分析、解决实际问题的能力。
毕业设计(论文)选题和任务书工作
选题工作的基本要求
毕业设计(论文)选题由指导教师和学生根据本专业选题指南协商确定。对超出选题指南范围的选题由系主任组织有关专家审核。选题要确保符合专业培养目标的要求,具有研究价值和意义,难度适中可行。提倡与科研项目、企业或社会实践相结合。
指导教师负责填写所指导学生的毕业设计(论文)选题登记汇总表,交系主任审核通过。系主任负责汇总本专业毕业设计(论文)选题,提交信息系统备案。
任务书工作的基本要求
任务书是学生毕业设计(论文)工作的指导性文件。由指导教师按教学计划提前一周向学生下
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