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特殊教育学校建设标准
二○○九年五月
北 京
目 录
第一章 总则……………………………………………………(5)
第二章 建设规模与项目构成…………………………………(6)
第一节 建设规模……………………………………………(6)
第二节 项目构成……………………………………………(6)
第三章 学校布局、选址与校园规划…………………………(7)
第四章 建设用地指标…………………………………………(8)
第五章 校舍建筑面积指标……………………………………(9)
第六章 校舍建筑标准…………………………………………(17)
附件 特殊教育学校建设标准条文说明………………………(23)
第一章 总 则
第一条 为了贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国残疾人保障法》和《残疾人教育条例》,促进特殊教育的科学发展,坚持以人为本,实现教育公平,根据教育部颁发的《盲校义务教育课程设置实验方案》、《聋校义务教育课程设置实验方案》和《培智学校义务教育课程设置实验方案》,按照视力、听力和智力残疾儿童和青少年身心发展的特殊规律,适应特殊教育学校教学活动和师生生活的基本需求,合理确定校舍建设标准,全面提高学校建设水平,特制定本建设标准。
第二条 本建设标准是编制、评估和审批特殊教育学校建设项目
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