《社戏》教学ppt.pptxVIP

回首过往，是否， 有一段记忆深藏， 越是沉淀越是芬芳， 越是久远越是怀想。; 社 戏 鲁迅;社,指土地神及祭祀土地神的活动；同时,又是古代的一个地区单位。 　　 社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴，社日演戏是由来已久的了，南宋时，陆游的《春社》诗中就已经有“太平处处是优场， 社日儿童喜欲狂”的题咏。;真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。;理清情节;猜情节，理解“情、趣”，品味方法 ;探究人、景、情的美 ; 大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。 这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着 一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。; 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ; 我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。 ;感受美中“不足”，品味主题情感;写作背景;难忘的 不是那戏的精彩 而是有朋友、亲人的相伴 难忘的 不是乡间生活真的幸福、美满 而是那份真情让人难以忘怀 多么希望世人 能冲破思想的阻碍 不再受这旧社会的伤害 也希望有人能读懂 我这心灵的旁白 和那划船的少年一起 去开创一个新的时代 将一段往事深藏心海 留住那份美好记忆的同时 更希望 它能变成真实??现在和将来; 如歌流年 心/随落叶远行/一段山青/一段水明 月/伴夜色宁静/一半温馨/一半冷清 繁花落尽/红叶漫天/在这清冷寂寥的林间 你是否又听见那轻唱的流年： 梧桐树/待凤栖/千年未见/万年思恋/只等得/痴心一片 雕兰阁/倚窗歌/今日云过/明朝雨落/只守得/岁月蹉跎 光阴/短短长长/已是多年时光/ 故事/长长短短/写下千行、万行 然而时间过后/我们回不到过往 所以时常/心怀感伤;描写记忆深处的一件往事或一处风景，尝试通过记叙、写景来抒发一种真挚的情感。