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苏教版五年级数学(上)第一单元测试题
(认识负数、多边形面积计算)
一、用心思考,正确填写。(20分)
1、小强买来8瓶饮料记作+8瓶,那么喝了5瓶可记作( )。
2、一个平行四边形的面积是18平方米,底是6米,高是( )米。
3、甲处海拔-180米,乙处海拔-160米,两处相比,( )处比较低一点。
4、一个三角形的面积是72平方厘米,底是36厘米,高( )厘米。
5、一个长方形的长30米,宽16米,与它面积相等的平行四边形的底是20米,高是( )米。
6、温度计液面在0℃以下第5个刻度线处,表示的温度是零下5℃,记作( ),温度计液面在O℃以上的第5个刻度线处,表示的温度是零上
7、用一块边长90厘米的正方形红纸,做底和高都是5厘米的直角三角形的小红旗,最多可以做( )面。
8、如果向南走3千米,记作+3千米,那么-6千米的意义是( )。
9、在一个长8厘米,周长是22厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
10、一个梯形的上底与下底的平均长度是40厘米,高是12厘米,这个梯形的面积是( )平方厘米。
二、我是小法官,对错我判断。(5分)
1、温度是0℃
2、三角形面积是平行四边形面积的一半。( )
3、两个梯形可以拼成一个平行四边形。( )
4、0是正数,也是负数。( )
5、平行四边形可以由两个完全相同的三角形拼成。( )
三、脑筋转转转,答案全发现。(10分)
1、下列说法正确的是( )
A、一个数前面加上“-”号,这个数就是负数
B、零既不是正数,也不是负数
C、零既是正数,也是负数
2、两个完全相同的直角三角形,一定不可以拼成( )
A、梯形 B、平行四边形 C、长方形 D、正方形
3、( )的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
A、周长相等 B、面积相等 C、完全相同
4、若规定收入为“+”,那么-50元表示( )
A、收人了50元 B、支出了50元
C、没有收入也没有支出 D、收人了100元
5、平行四边形底16米,高12米,它的面积是( )平方米。
A、28 B、192 C、96 D
四、自己探索,动手操作。(10分)
1、将下面的数填入相应的圈内。(5分)
-9 +15 0 16 182 ―7 ―12 +7
正数 负数
在这些数里,既不是正数,也不是负数的是( )。
2、在方格图中画出与已知平行四边形面积相等的三角形和梯形各一个。(5分)
五、仔细审题,精确计算。(25分)
1、直接写出答案。(10分)
450÷9= 12×9= 65+35= 810÷30= 75÷(13-8)=
37+42= 15×20= 63-36= 79-64= 43+25×2=
2、计算下面图形的面积。(15分)
六、联系实际,解决问题。(30分)
1、在一次数学测验中,一年级四班的平均分为86分,把高于平均分的部分记作正数。(10分)
①、李洋得了90分,应记作多少?
②、刘江被记作-5分,他实际得分是多少?
③、王明得了82分,应记作多少?
④、李洋和刘江相差多少分?
2、学校买来5张办公桌和8把椅子,共用去1310元,每把椅子45元,每张办公桌多少元?
3、一块平行四边形花园,底16米,高是底的一半,这个花园的面积是多少平方米?如果每平方米种9棵花,一共可以种多少棵花?
4、一块近似梯形的草地面积是640平方米。已知它的上底是26米,下底是38米。它的高是多少米?
5、一块三角形土地面积是150000平方米,已知底是150米,高是多少米?
6、下面这块地种了三种蔬菜。茄子、黄瓜、西红柿各占了多少平方米?这块地共有多少方米?
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