彩色的非洲最全课件.pptVIP

 置身欧洲的德国，我们感受到奇丽的景色，奇特的民族；乘坐威尼斯小艇，我们领略到水上城市的风情；观光南亚的泰国，我们惊叹人与象的和谐。 今天，我们到遥远的非洲去看一看。提起非洲，你的眼前会出现什么？ 今天，我们学习28课 《彩色的非洲》 彭仁—中国共产党员，1927年7月生于江西省寻乌县南桥镇，1947年毕业于江西省瑞金师范学校先后在中和公社，吉谭公社，南桥公社，晨光公社，桂竹帽镇任党委书记，县计生委副主任。在1971年至1973年任寻乌中学校长。写过很多作品，其中有《彩色的非洲》，《漫游这个世界》，《洛丽塔—卓亚君》等。现最高职务，享受副县级待遇，1988年在寻乌县总工会退休。 自读提纲： 1、朗读课文，认识14个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语。 2、课文从哪几个方面来介绍非洲是一个“色彩斑斓”的世界？ 3、请把课文中那些表示承上启下的关键语句画出来。 认一认，读一读： 红薯 殷红 殷勤 红沙瓤 篝火 强悍 渗透 目不暇接 含情脉脉 脉搏 黑白相间 骄（骄阳）娇（撒娇）轿（轿车）矫（矫健）跨（跨越）胯（胯骨）挎（挎