综合性学习--《孝亲敬老从我做起》教学设计.docVIP

综合性学习《孝亲敬老，从我做起》教学设计 磨子潭中心学校 蔡夕永 教学目标： 1.通过教学，让学生认识“孝”的 内涵，认识到孝敬父母、学会感恩是为人之本。 2.懂得个人的快乐幸福生活是通过别人付出得到的，自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识。 3. 能够在日常行为中做到心存感激、孝敬父母、努力学习、回报社会。 教学准备：ppt课件 课时安排：一课时。 教学过程： 一、新课导入： 师问： 师：中华民族有一种美德叫“孝”，古人有云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。今天我们就一起来学习本单元综合性学习：孝亲敬老，从我做起。 二、新课教学： 1.第一篇：感受父母之爱 播放刘和刚演唱的《父母您在家就在》 （1）重点解读：（结合课本理解《蓼莪》） 师：“孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但父母的恩情如天一般，大而无私，怎么报答得完呢！父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母，并敬爱老人。 （2）出示一组父母生养呵护教育子女的图片，让学生感受父母之恩。 2.第二篇：理解儿女之孝 （1）理解 “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”培养学生孝亲敬老的意识。 （2）与学生分享几个孝亲敬老的故事： ① 扇枕温衾