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浅谈欧阳修转益多师及其诗风渊源 论文关键词：欧阳修唐诗宋诗诗歌风格 论文摘要：欧阳修在诗歌创作中转益多师、博采众长: 不仅全面师法唐代诗歌技巧，合理借鉴时辈诗人优点，还 大胆吸收散文、辞赋等文体质素，形成了气格高致而平易 疏畅的诗歌风格。其不同文体师法各有侧重，使其诗歌在 不同的文体问又呈现出不同的风格特色。 大凡文学史上有成就的作家往往都是博采众长而转益 多师的。若从文学创作的学缘看，欧阳修应是十分丰富的， 他不但主动师法众多唐代诗人的创作技巧、合理借鉴同时 代诗人的诗歌优点，还大胆地吸收散文、辞赋等其他文体 的成分，从而成就了其诗歌气格高致而平易疏畅的艺术风 格。 一、对唐诗的全面师法 欧阳修对唐诗的学习是很全面的。他先后师法过韩 愈、韦应物、李白、孟郊、贾岛、李贺、郑谷等诗人。其 诗集中以师法唐人为题的就有《弹琴效贾岛体》《太白戏圣 俞》（一作《读李白集效其体》）《刑部看竹效孟郊体》《奕 城遇风效韩孟联句体》《春寒效李长吉体》等诗歌。 他曾在《六一诗话》中论及唐末郑谷诗时说：“其诗极 有意思，亦多佳句，但其格不甚高。以其易晓，人家多以 教小儿，余为儿时，犹诵之。宋人朱弃说：“圣俞少时，专 学韦苏州诗，世人咀嚼不入，唯欧公独爱玩之。元人刘埙 也认为欧诗“有甚似韦苏州者”。 当然，在对唐代诸诗人学习中，欧阳修用力最深的是 韩愈和李白二人，所以在对欧诗语言特点的认识上就有似 韩说与似李说的分歧。近代学者钱基博、钱钟书父子则比 较细致地指出了欧诗的多重师门，多样特色。 钱基博认为欧诗有“清炼似梅尧臣而原出郊岛之寒瘦” 者；有“俊逸似苏舜钦，而原出李杜之豪放”者；有“为李 白之振奇，而同韩愈之椒诡”者；有“同白居易之乐易旷 真”者。“以其才大而功深，无所不学，无所不似。大抵以 中晚唐之清炼，祛盛唐之浮廓；而以盛唐中唐之豪荡，舒晚 唐之危仄。” 钱钟书也说：“欧公古诗不尽学昌黎，亦显仿太白；五 律往往似梅宛陵;夷陵咏风物排律又逼香山。 （一）关于学韩 欧阳修诗歌学习韩愈己成公论，此不赘述。要强调的 是欧阳修学韩的重点是学习韩诗“无施不可”的笔力。其 在诗歌创作中尝试的各种技巧诸如化韵为散、化齐为杂、 律古互渗等语言形式技巧和叙议结合、情理共融、曲折委 备的行文方式等均是为了达到其“叙人情、状物态”的 “无施不可”和“变态百出”的表达效果所作的尝试。 对于笔力的强调，《欧阳修全集》凡三处：一是明道元 年《书梅圣俞稿后》评梅尧臣诗时说：“其体长于本人情， 状风物，英华雅正，变态百出。-二是他晚年在《六一诗话》 中评价韩愈诗歌时说：“退之笔力，无施不可，而尝以诗为 文章末事，故其诗曰：‘多情怀酒伴，余事作诗人’也。然 其资谈笑，助谐谑，叙人情，状物态，一寓于诗，而曲尽 其妙。三是在《六一诗话》中评价杨亿等西昆体诗人时说： “盖其雄文博学，笔力有余，故无施而不可，非如前世号 诗人者，区区于风云草木之类。-其中的“无施不可”当有 两方面意思：一是指诗歌题材广泛，什么内容皆可入诗；二 是指诗歌的语言表现功能强，什么内容都能充分表达。 “资谈笑、助谐谑、叙人情、状物态”则是指韩愈等人诗 歌长于记叙、精于说理的特色，是对“无施不可”笔力的 具体描述。可见，欧阳修一生中选择韩愈诗歌作为师法对 象，最重要的是因为韩愈诗歌表现出了高超的语言表达技 巧，即所谓笔力。诗人对这种“无施不可”笔力的不懈追 求，从而导引其诗歌往往注重叙事性和说理性的结合。这 种结合已经同唐诗所追求的含蓄审美趣味有所差别了。正 如朱熹所说：“本朝杨大年虽巧，然巧之中犹有混成底意思, 便巧得来不觉。及至欧公，早渐渐要说出来。”杨亿与欧阳 修诗风的差异，其实质是唐诗审美观念与宋诗审美观念的 差异。从这个意义说，欧阳修诗歌的“说出来”。表明诗人 对诗歌记叙、议论功能的追求中已经透露出几分思致之美 这也是欧阳修诗歌风格虽然呈现出平易疏畅却仍不乏“气 格”的深层原因。 （二）关于学李 欧阳修对李白的诗是很喜欢的。张戒《岁寒堂诗话》 指出：“欧阳公学退之，又学李太白。他对李白诗歌豪迈奔 放的风格总是誉于言表。如其《太白戏圣俞》写道： 开元无事二十年，五兵不用太白闲。太白之精下人间 李白高歌《蜀道难》。蜀道之难难于上青天，李白落笔生云 千奇万险不可攀，蔽视蜀道犹平川。宫娃扶来白己醉 醉里诗成醒不记。忽然乘兴登名山，龙咆虎啸松风寒。山 头婆婆弄明月，九域尘土悲人寰。吹笙饮酒紫阳家，紫阳 真人驾云车。空山流水空流花，飘然己去凌青霞。下看区 区郊与岛，莹飞露湿吟秋草。 《笔说?李白杜甫诗优劣说》云： 落日欲没崛山西，倒着接篱花下述。襄阳小儿齐拍手 大家争唱白铜提。此常言也。至于清风明月不用一钱买， 玉山自倒非人推。然后见其横放。其所以警动千古者，固 不在此也。杜甫于白，得其一节，而精强过之。至于天才