苏教版三年级科学认识液体.pptVIP

液体 认识 3 清水 牛奶 食用油 蜂蜜 用什么方法判断出它们可能是什么液体的？ 嘴尝 用鼻子闻 眼睛看 1 、思考液体在颜色、形状、透明、轻重、粘稠度、表面张力等方面的性质? 2 、如何比较液体的性质? 学习指导 液体的性质： 名称 性质 油 水 牛奶 蜂蜜 透明度 颜色 气味 味道 形状 状态 液体的性质： 名称 性质 油 水 牛奶 蜂蜜 透明度 颜色 气味 味道 形状 状态 透明 透明 不透明 透明 蛋黄 深黄 白色 无色 无味 花香味 奶香味 无味 无味 甜味 无味 无味 流动 流动 流动 流动 无 无 无 无 什么是液体?(液体的共同性质) 没有固定的形状,会流动的物体叫做液体。 小结 你还想从哪些方面研究这几种液体？ （1）水和蜂蜜比，水和油比，谁轻谁重？ （2）这四种液体流动的快慢？ （3）四种液体滴在蜡纸上会发生什么现象？ 动手试一试 实验时应注意： 1.不要乱动实验室的器材； 2.按实验步骤操作，操作过程中注意安全； 3.实验器材要轻拿轻放； 4.用过的实验材料要放在一起，下课统一带走； 5.小组内分工合作,明确任务; 6.按实验的要求一一完成试验,记录清楚. （一）重量： 1.把同样多的水和蜂蜜放到天平上比一比； 2.把同样多的水和油放到天平上比一比。 你发现了什么? 动手做做看(1) 同体积的四种液体谁轻谁重？ 蜂蜜牛奶水油 动手做做看(1) （二）黏稠度： 利用斜坡将水，油，牛奶，蜂蜜同时倒，倒的同样多。得到什么样的结论？ 动手做做看(2) 四种液体的流速： 水牛奶油蜂蜜 动手做做看(2) （三）表面张力： 用滴管在蜡纸上滴不同的液 滴，拿着蜡纸左右摇晃。你又 看到了什么？ 动手做做看(3) 四种液体滴在蜡纸上： 液体都具有表面张力 动手做做看(3) 我们用了哪些方法来研究液体的性质？还可以用哪些方法研究液体的性质？ 要想全面认识一个事物，就需要用多种多样的方法。 这节课你有什么收获? 3.认识液体 1.没有固定的形状,会流动的物体叫做液体。 2.同体积液体的重量： 蜂蜜牛奶水油 3.流速：水牛奶油蜂蜜 4.液体都具有表面张力。