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邢台市桥西区小数五班;卷首语;重 要 通 知;优秀日志; 二、课堂上的微笑
发布者：王娈粉 发布时间： 2012-9-16 17:44:38
微笑能给我们的生活增添许多的乐趣，微笑能使我们解除隔阂，微笑能给人以美的享受，微笑给人以信心。然而，生活也有许多烦恼和痛苦，有许多不如意的事情困扰着我们，有时，实在是笑不出来，实在没什么可笑。但是，学生是天真的，他们不希望教师是凶巴巴的，他们不愿意看到老师整天板着脸孔训斥他们。当我们用微笑面对学生时，能给予学生宽松愉悦的心情，使他们感到亲切、温暖，能增强他们自信心。微笑或许是架起师生情感桥梁的纽带，活跃的课堂气氛的创设少不了微笑的润滑剂。“忍一下风平浪静，让一步海阔天空”，给学生一次机会，送他们一个微笑，服务行业提倡“微笑服务”，教育教学工作难道不应该学一学微笑教育的艺术吗？！
是啊，我们每个人都不缺少笑的资本，而且我还是个特爱笑的人。于是我尝试着用微笑对待我的每一个学生。早晨，我微笑着接待一个个高高兴兴地来到学校的孩子们，他们也亲切的叫着我。午餐时，我微笑着提醒孩子们“多吃点，不要挑食哦！”看着孩子们一张张天真可爱的笑脸，我很欣慰所谓“以身作则，言传身教”就是这样的效果吧。
鼓励的话是中听的，也能使人更有信心。谁不爱听好话，尤其是幼稚的孩子！所以鼓励和表扬的教育力量低年级的孩子回答问题声音总是很小很小，让你听不清楚，尤其表现在学困生，这个问题还真让人头疼。为什么会这样呢？我分析有两个原因：一是胆小，二是生怕说不好或说错被老师批评，被同学嘲笑。找到了根源，对症下药，也是不可低估的。
;6;希望老师们尽快完成各项考核任务;8
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