个案工作方法接案实训项目设计.docVIP

《社会工作方法》综合实训项目教学设计 综合实训项目一：接案过程 实训目的 掌握个案接案的工作过程 熟练进行接案的各个环节工作。 实训方式 情境模拟，工作任务再现模拟。STSL法。 实训场所 个案实训室（配备监控设备、采录设备。） 实训时间 90分钟 实训步骤 确定参与接案任务的学生，由教师指导对大一新生入学适应困难个体志愿者进行个案接案服务。 负责接案的学生进行接案准备工作，教师观察并指导。 进行接案（采录） 接案结束后，与全班同学一起观摩接案过程，学生进行交流点评。 5、教师点评。 实训内容 给定案例情境：失恋有自杀倾向的大二女生，假设你是学校社工，与案主接触，进行接案工作。（扮演案主的学生，指导教师提前给其安排角色要求和剧情要求） 接案前工作内容： 根据案主的情况进行会谈前环境布置； 社工进行会谈前的准备工作：衣着准备，时间准备，会谈题纲准备，心理准备（该环节主要由扮演社工的学生谈一谈该用什么样的心理去应对案主的负向排斥情况） 接案会谈中：具体会谈技巧运用、建立专业关系技巧的运用。 接案会谈结束后，分析案主情况，确定是否需要转介。 撰写接案报告：该接案报告课下撰写并提交，一下次实训课前进行报告展示，由学生进行点评，教师总结。 实训要求 1、负责接案的社工：充分准备、态度积极，主动投入。 2、观摩学生要求：认真观看，积极思考，勤于记录，积极发现问题。 3、乐于分享和讨论，共同成