探索三角形全等的条件培训课件.pptVIP

。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 探索三角形全等的条件 滨河中学初中部初一数学 邹砚发 2017年10月5日 ∴AB=DE、BC=EF、CA=FD A B C D E F 性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等 ∵△ABC≌△DEF （全等三角形对应边相等） （全等三角形对应角相等） ∴ ∠A=∠D、 ∠B=∠E、 ∠C=∠F 知识回顾 想一想 要画一个三角形与小明画的三角形全等，需要几个与边或角的大小有关的条件呢? 一个条件？两个条件？三个条件。。。 按照下面给出的两个条件画出三角形,并与其他同学的比一比： (3)三角形的一个角为 30°,一条边为3cm ; (2)三角形的两条边分别是 4cm 和 6cm ; (1)三角形的两个角分别是 30°和 50°. 2、两个条件 ——判断两个三角形是否全等 探究活动 1、一个条件（一条边） ——判断两个三角形是否全等 一个条件对应相等不能保证三角形一定全等 结论： 探究活动 2、两个条件（两条边、两个角、一边一角） 结论： 有两个条件对应相等不能保证三角形全等 3、三个条件？ 2、已知三角形三条边分别是 4cm，5cm，7cm，画出这个三角形，把所画的三角形与同伴比一比，发现什