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3.3 解一元一次方程(二) ---去括号与去分母 第1课时 解方程:6x-7=4x-11、一元一次方程的解法我们学了哪几步? 移项 合并同类项 系数化为1 6x-4x=-1+7 2x=6 x=3 等式性质1 等式性质2 乘法分配律 2、移项,合并同类项,系数化为1,要注意什么? ②合并同类项时,只是把同类项的系数相加作为所得项的系数,字母部分不变. ③系数化为1,也就是说方程两边同时除以未知数前面的系数. ①移项时要变号.(变成相反数,即过桥变号) ★ 我们在方程6x-7=4x-1后加上一个括号得 6x-7=4(x-1)会解吗? ★ 在前面再加上一个负号得6x-7=-(4x-1) 会吗? 例题1 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度? 分析:若设上半年每月平均用电x度, 则下半年每月平均用电 度 上半年共用电 度, 下半年共用电 度 因为全年共用了15万度电, 所以,可列方程 . (x-2000) 6(x-2000) 6x 6x+ 6(x-2000)=150000 问题:这个方程有什么特点,和以前我们学过的方程有什么不同?怎样使这个方程向x=a转化? 6x+ 6(x-2000)=150000 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 6x+ 6(x-2000)=150000 去括号,得 6x + 6x - 12000 = 150000 移项,得 6x + 6x = 150000 + 12000 合并同类项,得 12x = 162000 x = 13500 系数化为1,得 解:设上半年每月平均用电x度,依题意得 答:这个工厂去年上半年每月平均用电13500度。 例1:解方程 (1) 2x-(x +10) =5x+2(x -1) 解:去括号,得 2 x - x -10 =5x+2 x -2 移项,得 2x -x -5x-2 x =-2+10 合并同类项得 -6 x =8 系数化为1,得 x = - 例1:解方程 (2) 3x-7 (x -1) =3-2(x +3) 解:去括号,得 3 x -7 x +7 =3-2 x -6 移项,得 3 x -7 x +2 x =3-6 -7 合并同类项得 -2 x =-10 系数化为1,得 x =5 注:方程中有带括号的式子时,去括号是常用的化简步骤. 1、解方程:3(5x-1)- 2(3x+2)=6(x-1)+2 解:去括号,得 15x-3-6x-4 =6x-6+2 移项,得 15x-6x-6x =-6+2+3+4 合并同类项,得 3x = 3 系数化为1,得 x = 1 2、下列变形对吗?若不对,请说明理由,并改正: 解方程 去括号,得 移项,得 合并同类项,得 两边同除以-0.2得 去括号变形错,有一项 没变号,改正如下: 去括号,得3-0.4x-2=0.2x 移项,得 -0.4x-0.2x=-3+2 合并同类项,得 -0.6x=-1 ∴ 例题2 一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了2 h;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了2.5 h.已知水流的速度是3 km/h,求船在静水中的平均速度. 分析:一般情况下可以认为这艘船往返的路程相等,由此填空: 顺流速度___顺流时间_____逆流速度___逆流时间 解:设船在静水中的平均速度是x km/h,则顺流速度是(x+3)km/h,逆流速度是(x-3)km/h,依题意得 2(x+3)= 2.5(x - 3) 解得:x = 27 答:船在静水中得平均速度是27km/h. x x = 某车间有26名工人生产螺钉和螺母,每人每天可以生产1400个螺钉和2400个螺母,一个螺钉要配2个螺母,为了使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应该分配多少工人生产螺钉?多少工人生产螺母? 解:设分配x人生产螺钉,则(26-x)人生产螺母,依题意得 2?1400x=2400(26-x) 解得:x = 12,26-x=14 答:应该分配12人生产螺钉,14人生产螺母。 巩固练习: 解带有括号的一元一次方程的步骤有: 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 布置作业 1、习题3.3 第1、2、5题 2、完成学习辅导对应练习
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