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河中石兽教学反思
王 静 ??? 这篇课文我分两个课时来完成。并且我把这篇课文的重点放在课文内容和让学生自己归纳课文中寻找石兽的四种方法上；把难点放在帮助学生理解为什么老河兵的方法是对的。
首先我让他们自己上节课疏通文意的基础上阅读感知课文内容并概括文章内容。?随后我马上进入第二环节提问题。课文中讲了他们用几种方法来寻找石兽的?这一块学生回答的非常的好。最后又问学生寺僧和讲学家犯了什么错？为什么只有老河兵提出了正确办法？以此引出这三类人代表哪类形象？在这一块学生表现的不是很好，他们把问题理解错误从而回答的结果也自然而然的出现问题。而这主要也是我的问题，是我没有完全考虑到学生的情况，这也是一个经验和教训，告诉我一定要多深入的观察学生的反应，多关注学情，从而提高自己课堂应对能力。
??对于这篇课文我觉得自己在课文提升这方面做得还不好。以后自己要在这方面多下点功夫。俗话说：“活到老，学到老”，对于学问是永无止境的。只有不断给自己充电，才能提高自己的能力。才跟得上时代的步伐。我一定会不断的学习，不断提高自己的业务水平，做一个合格的老师。 ???
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