在春日里放歌.pptxVIP

在春日里放歌 ——诗歌仿写; 没有诗句飞翔的生命，如同没有羽翼的小鸟，是残缺的； 没有诗意盘旋的人生，就像没有花朵的枝头，是苍凉的。 在这春日暖阳里，让我们用诗歌来表达对人生的感悟，对生活的热爱。; 北京风光，千里朦胧，万里尘飘，望三环内外，浓雾莽莽，鸟巢上下，阴霾滔滔！车舞长蛇，烟锁跑道，欲上六环把车飙，需晴日,将车身内外,尽心洗扫。 ??? ?空气如此糟糕，引无数美女戴口罩,惜一罩掩面，白化妆了！唯露双眼，难判风骚。一代天骄，央视裤衩，只见后座不见腰。尘入肺，有不要命者，还做早操。 ;仿写：徐志摩的《再别康桥》 轻轻的我来了, 就如我轻轻的走；我轻轻的敲键, 翻卷心海的浪花。 那主机的轰鸣,是沉寂中的歌谣；思索间的词句, 在我的心头徜徉。 头脑中的辞藻, 漫漫的随情感舒展；在博客的花园里，我只愿做一棵小草! 那生命中的感悟，不是梦幻,是智慧的泉揉和在文字里,流淌着清泉似的情。 抒情？列一个题目，向深思的更深处探秘；满书一屏意韵，在意韵斑斓中吟唱。 但我不愿吟唱，悄悄是心田的耕耘；读者也为我感动，感动是心灵的交响。 悄悄的我来了，正如我悄悄的走；我动一动手指，只挥洒一点浪花。 ? ?; 再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘， 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里，我甘愿做一条水草 那树荫下的一潭，不是清泉， 是天上虹 揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌， 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。 ?;土 林希 附着在大地上 你是土壤 沉浮在空间里 你是尘埃 ;; 你见或者不见我 ? 仓央嘉措 你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不来不去；你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减；你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃；来我的怀里，或者，让我住进你的心里，默然，相爱，寂静，欢喜。; 热爱生命 汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中; 乡愁 ? 余光中 ? 小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头； ? 长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头； ? 后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头； ? 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。;;仿写： 你愿，或者不愿开学，学校就在那里，不动不移；你学，或者不学习，课本就在那里，不增不减；你哭，或者不哭泣，分数就在那里，不悲不喜；你拼，或者不拼搏，命运就在那里，不离不弃；上你的学校，同时，让知识住进你的脑里，欣然、怡然，惊喜。; 出师表（节选） 诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂（cú）。今天下三分，益州疲（pí）弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè ）忠谏之路也。　 宫中府中，俱为一体；陟（zhì ）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。; 仿写《出师表》 初中学业过半，而举步维艰，今同级四班，三强一弱，此诚我等燃眉之急也。然诸位教师，信心不减，全班同学潜心追赶。盖??师长之厚望，欲报其最后一搏也。 吾等应振奋精神，重振本班之雄风，大长本班之志气。无须自我贬低，或怕同窗讥讽，以塞前进之路也。好坏与否，俱为手足，教学相长，和谐共进；若有违纪及表现出众者，