25.古诗词五首.古诗词五首.docVIP

PAGE 5 25.诗词五首 【教学目标】 1、知识与能力： 了解田园诗、边塞词的概念及意境；理解诗歌的主要内容及其表达的思想感情。 2、过程与方法： 联系时代背景，理解作品主题；反复诵读；合作探究。 3、情感态度与价值观： 体会诗人忧国忧民的情怀和田园生活的惬意，感受古朴民风的热忱和戍边将士爱国思家的情怀，学习诗人积极乐观、自强不息的精神。 【课时安排】　3课时 【教学过程】 第一课时 一、导入新课 谈话导入：在上学年，我们分别学了《诗五首》和《诗词五首》，初步感受了我国古代诗歌的艺术魅力。诵诗应该是个长期坚持不懈的过程，是一个习惯。今天，就让我们继续古代诗歌的学习，继续徜徉在诗歌的古风古韵中。 板书课题《诗词五首》 初读诗词，默读。 熟悉诗人，明作品。（填空练习） 作品 作者 朝代 诗歌出处 《茅屋为秋风所破歌》 杜甫 　 《杜工部集》 《过故人庄》 　 唐代 《孟浩然集》 《游山西村》 陆游 　 《陆游集》 《渔家傲》 范仲淹 北宋 　 《浣溪沙》 苏轼 　 《东坡乐府》 检查预习情况。 给加点字注音或根据拼音写汉字。 挂罥（ ） 塘坳（ ） 鸡黍（ ） 鸡豚（ ） Sāng 乱 xiāo 鼓 qiāng 管 解释加点词的意思。 忍能： 突兀： 若许： 无时：