卖白菜-教学设计第二课时.docVIP

前进路中学 七 年级 语文 学科课堂设计活页 第 周第 课时 上课时间：2016年 月 日 星期： 备课组长签字： 包级主任签字： 授课人 课题： 卖白菜 设计人： 李彧 第二课时 预习案 熟读课文 找出课文中运用描写方法的语句并赏析 探究案 一、阅读小说发展部分并思考： 1、“篓底有几根蜡条跌断了，……哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……” ①母亲对我的打骂和我的哭泣表现了什么？ ②哪些词语表现了白菜在母亲心目中的分量？ 哗；二是，我到办公室去给张老师送作业，那个与张老师坐对面的姓尚的女老师非要我跟她打乒乓球，一打，裤子就掉了…… ⑶在我短暂的学校生活中，腰带和裤裆始终是个恼人的问题。大概是上四年级的时候，我写了一篇关于五一劳动节学校开运动会的作文，张老师大为赞赏。后来，我又写了许多 \o 作文 作文，都被老师拿到课堂上念，有的还抄到学校的黑板报上，有一篇还被附近的中学拿去当作范文学习。有了这样的成绩，我的腰带和裤裆问题也就变成了一个可爱的问题。 ⑷后来我当了兵，提了干，探家时偶翻箱子，翻出了四年级时的作文簿，那上边有张老师用红笔写下的大段批语，很是感人。因为文革，我与张老师闹翻了脸。我被开除