微课：写好提示语.pptVIP

巧用提示语 东站小学 王丽丹 语文s版五年级上册语文百花园一 什么是提示语？ 就是对话中除了人物所说的话外，所做的启示性说明的文字。它不仅是交代谁在说话，还有人物的动作、语调、心理、神态等细节,这样人物就活灵活现了。 提示语的位置？ 1、提示语在前,用冒号。 2、提示语在后,用句号。 3、提示语在中间,用逗号。 4、提示语可省略，只有引语 注意提示语的位置及标点的变化: ① 周玲委屈地嘟囔道:“班长，我一个人扫这么大块地方，来不及的。她们仨才擦一块黑板……” ②“班长，我一个人扫这么大块地方，来不及的。她们仨才擦一块黑板……”周玲委屈地嘟囔道。 ③ “班长，我一个人扫这么大块地方，来不及的。”周玲委屈地嘟囔道，“她们仨才擦一块黑板……” 不同位置提示语的不同作用: ① 提示语在前，一般强调提示语 ② 提示语在后，一般强调人物的话语 ③ 提示语在中间，一般强调前后说的话，在语气上也突出了人物说话时的停顿 ④提示语和说话内容独立一节，突出了提示语，也同时突显了说话的内容 ⑤省略提示语，使说话语气流畅、急切 1、“妈，渴死我了！” 练一练吧！ 我气喘吁吁地说。 我一边用手擦着汗一边说。 我有气无力地说。 我焦急地说。 说着我端起一大杯水咕咚、咕咚猛喝起来。 我添着干燥的嘴