《分数的加法和减法》教（学）案.docVIP

【五年级下册】5、《分数的加法和减法》教学设计—异分母分数加、减法 教学内容：义务教育课程标准实验教科书?数学五年级下册第111~113页例1及做一做，练习十二第1~4题。教学目标：1、组织学生在具体的情境中学习异分母分数加、减法，使学生体会数学就在身边。2、让学生经历异分母分数加、减法的计算方法的探究过程，认识将新知识转换成旧知识是获得知识的重要途径。3、掌握异分母分数加、减法的一般计算和验算方法，会正确地进行计算和验算，并养成验算的良好习惯。4、培养学生的推理能力和表达能力。5、通过回收有用垃圾的计算，唤起学生的环保意识。教学重点：理解异分母分数加、减法的算理。教学难点：引导学生应用已掌握的通分的方法，将异分母分数转换成同分母分数。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、?课前交流。1、你们知道什么是生活垃圾吗？人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。听说过“危险垃圾”吗？老师这里有一份关于它的资料，咱们一起来看一看。（屏幕显示“危险垃圾”资料）。所谓“危险垃圾”是指垃圾中的有毒有害垃圾，能对空气、水、土壤等生态环境造成污染和破坏。主要包括用过的电池、胶卷、一次性注射器等医疗垃圾以及用剩的药品、油漆等等。有关资料显示，一粒纽扣电池可以污染300吨水，一节一号电池烂在地里能使一平方米的土地失去利用价值。电池虽小，但生产多少就废弃多少