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- 约5.93千字
- 约 35页
- 2019-06-09 发布于河南
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邓稼先七年级下册1.通过默读课文,理清文章思路,把握文章的主要内容。 2.学习本文运用对比表现人物形象的写作方法。3.揣摩本文的语言特点,学习如何恰当地运用语言技巧表达思想感情。4.学习邓稼先把一切献给科学、献给祖国,不计个人名利、鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献精神。生词反馈1.易错字邓稼先(jià) 元勋(xūn) 无垠(yín) 选聘(pìn) 至死不懈(xiè) 筹划(chóu) 宰割(zǎi) 彷徨(páng) 仰慕(yǎng) 鲜为人知(xiǎn) 难堪(kān) 鞠躬尽瘁(cuì) 风悲日曛(xūn) 兽铤亡群(tǐng)生词反馈2.近义词辨析词语词义不同点巧辨妇孺皆知妇女、小孩全都知道。形容知道的范围较广。侧重于“妇孺”,妇女和小孩。知道的范围较广,用“妇孺皆知”;事实道理较普遍,用“众所周知”。众所周知大家普遍知道。适用于明显的事实或道理,也适用于人。 作家作品 杨振宁,出生于安徽省怀宁,美籍华裔物理学家,任清华大学高等研究院教授,20世纪物理学大师,对物理学的贡献包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。因与李政道共同提出“宇称不守恒”理论,获得1957年诺贝尔物理学奖。创作背景 1993年7月29日,邓稼先逝世七周年,杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科学家评传。作者和邓稼先是中学同学、大学同学,在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊,亲
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