晒课资料：《南州六月荔枝丹》教案.docVIP

《南州六月荔枝丹》教学设计（教案） 教师 张万喜 教学内容 《南州六月荔枝丹》 第一步：设计前的分析 本课课题：《南州六月荔枝丹》 本课的教学目标与教学内容： 了解荔枝的生态、结构及生长等科学知识。 掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。 理解文中“引用”等说明方法的作用。 鉴赏本文作为科学小品所具有的科学性和文学性。 请说明导入环节在这堂课中的意义，以及信息技术如何起到优化作用。 本文是著名科普作家贾祖璋写的一篇科学小品。贾祖璋的科学小品，以绚丽多彩的自然界为描述对象，把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体，有着高度的思想性、科学性、艺术性。他的科学小品，立意新颖，构思精巧，内容充实，语言简练，别具一格。 在设计课件时，用了荔枝特写镜头、白居易的《荔枝图序》、陈辉的《荔枝》诗激发学生学习兴趣。 导入语 时间 信息技术支持 揭示课题。 欣赏荔枝特写镜头。 诵读白居易《荔枝图序》相关语句。 4分钟 欣赏ppt课件。 目标：激发学生兴趣、带来学习上的感受。 信息技术支持的讲授环节优化（二） 第一步：设计前的分析 本课的《南州六月荔枝丹》 本课的教学目标和教学内容： 了解荔枝的生态、结构及生长等科学知识。 掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。 理解文中“引用”等说明方法的作用。 鉴赏本文作为科学小品所具有的科学性和文学性。 讲授环节 解题。 作者贾祖璋简介。 本文文体知识。 说明