线段射线和角.docVIP

PAGE 用心 爱心 专心 线段、射线、直线；比较线段的长短（北师大版）教学设计 设计者：王冬梅 【本讲教育信息】 一、教学内容 基本图形的认识和线段的比较 1、学习直线、射线和线段的概念. 2、学习直线、射线和线段的特点. 3、探索比较两条线段长短的方法及线段中点的概念. 二、教学目标 1、在现实情境中理解线段、直线、射线等简单的平面图形，感受图形世界的丰富多彩，了解两点确定一条直线等事实. 2、借助具体情境，了解“两点之间的所有连线中，线段最短”的性质. 借助直尺、圆规等工具比较两条线段的长短，能用圆规作一条线段等于已知线段. 3、理解线段中点的概念，会通过线段的数量关系判断某点是否是线段的中点. 三、知识要点分析 1、直线、射线和线段的概念及性质 （这是重点） 1）概念：绷紧的琴弦，人行横道线都可以近似地看作线段，线段有两个端点；将线段向一个方向延长就形成了射线，射线有一个端点；将线段向两个方向无限延长就形成了直线，直线没有端点. 2）直线和线段的性质： 直线的性质：（1）经过两点有且只有一条直线，即两点确定一条直线；（2）两条直线相交，有且只有一个交点. 线段的性质：两点之间的所有连线中，线段最短，即两点之间，线段最短. 3）点与直线的位置关系有两种情况： （1）点在直线上或直线经过这个点；（2）点在直线外. 注意：“延伸”和“延长”是两个不同的概念.