29文成公主进藏教案一(四年级语文下册最新汇编整理).docxVIP

WORD格式-专业学习资料-可编辑 --学习资料分享---- 文成公主进藏教案一（四年级语文下册最新汇编整理） 文成公主进藏教案一（四年级语文下册最新汇编整理） 文成公主进藏 １．认识７个生字。 ２．有感情地朗读课文，了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会故事的美妙与神奇。 ３．抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。有感情地朗读课文，了解文成公主的功绩， 受到民族团结的教育，体会文成公主进藏的美妙与神奇。 抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。 课文课件。 一课时 一、激趣导入 教师：学习了两则令人佩服的寓言故事， 今天这节课我们来学习一个民间故事《文成公主进藏》 。板书课题：文成公主进藏。二、第一次“先学后教” ，扫除生字 教师：在学习本篇课文之前，我们来了解一下当时的历史背景。 文成公主进藏教案一（四年级语文下册最新汇编整理） （多媒体出示） 当时，大唐周边许多小国甘愿称臣。 在青藏高原的吐蕃国国王松 赞干布，非常愿意与唐交往，以求婚方式以求永好。这次联姻与历史 上汉元帝时昭君出塞一样，是对双方都有好处的事。 教师：了解了当时的历史背景，下面请同学们轮流读课文，其余 学生认真听，有错及时纠正。 １ . 指名读。 ２ . 学生评议，教师板书易错字。 bō juàn kē 蕃 卷 稞 . 齐读易错字两遍。 三、第二次“先学后教” ，划分层次 教师：课文的字音大家都能读