参加“初中思品老师培训研修班”学习的一点体会答辩.doc

参加“初中思品老师培训研修班”学习的一点体会 深圳中学初中部 张慧芳 2003年，深圳教育局作出了一个惊人的重大决定——取消政治的中考。然而，不中考的思想品德课过了“7年之痒”后，真的还在朝着素质教育的方面阔步前进吗？当前仍然耕耘在“思想品德”课堂上的老师还有多少呢？思想品德课面临着的更多的是一种尴尬的局面和困惑。 怎么办呢？思品课何去何从？我们应该怎样对待思品课？正当我们这些仍然激情澎湃地耕耘和守候在思品课这一方净土的老师困惑和担忧的时候，市教科院中学政治教研员李有阶老师组织的系列的活动，包括在东湖中学进行思品公开课、开办初中思品课研修班学习、举行初中思品优秀论文和优秀教学设计评比，开通初中思品老师QQ群及时联系和相互学习交流等一系列的活动，特别是在12月1-2 北师大实验中学的梁侠老师在研修班上的一句话给我的触动很大，她说：“物理化学可能用三年的时间影响一个学生的一生，而思品课可能用一堂课就可以改变一个学生的一生。”可见思品课和思品老师是多么关键和重要啊！ 关键一：做好课堂设计，让学生主动参与课堂。丰富多彩的课堂教学吸引了学生，学生上课有事可做，而且是想做的事，就不会利用思品课来吵闹做作业等。所以课堂设计尤其重要。我们千万不要把自己的课轻易送给别人。千万别用一个视频就打发了自己的一堂课。 关键二：丰富学生想像力。2009年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查结果显示：