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演讲比赛策划书范本【三篇】
活动背景:
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广 大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演 讲比赛
活动目的:
1)提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口 语训练的用心性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
(3>为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台, 共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相 交流和学习的机会。
主办单位:
笃行学术部
协办单位:
笃行各团总支
参赛对象:
笃行全体学生
活动前期:
1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤
业、食堂门口(2张)
2、 比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏), 对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣 传海报。
3、 比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口, 通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、 比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传 活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、 每位选手有1分钟的自我介绍。40%
2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象, 能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。 准备时间2分钟,表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛:
10选手2分钟的自我介绍30%
2、 。故事接龙:选手分两组进行
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去, 每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每 人时间上限为2分钟,下限一分钟。3 5%
评分细则:
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语) 决赛评委:2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来 给分(总分10 0)
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名
单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最 佳风采奖 经费预算: 场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传:
10学校电台持续跟踪报道
2o校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动 进行报道。
3、厦大EBS上设专栏报道。
六、宣传方式
lo前期宣传
海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传
方式
在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以 鼓励外语协会会员用心参赛
2o中期宣传
公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点, 以及评委团。
公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地 点,以及评委团。
公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地 点,以及评委团。
在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横 幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以 此激励自我。
3o后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活 动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交 流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网 站进行相关报道。
依据调查问卷,进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排
3月16日一一3月19日报名
演讲比赛策划书范本【二】 一、活动目的
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲潜力和 口头表达潜力,增强学术气氛,给大家带给一个展现自我, 提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面 的演讲比赛。
二、演讲主题
以〃活力与梦想〃为主题,尽情发挥各参赛选手的自身 风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述 对活力与梦想的理解。
三、组织单位 主办单位:XX大学校研究生会 承办单位:XX学院研究生会 四、活动参与对象 全体研究生
五、活动流程
宣传及报名
10月2 5日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两 位选手参加初赛。
Ao与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研 究生楼及食堂下张贴超多海报。安排相关人员在各研究生 楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面 印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样能够一举两 得。
Bo和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报, 将宣传细化,深入化。
Co借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块, 并开启网络报名方式,报名邮箱为:XXXo 规则细节
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛
1、 时间和地点:10月底,大教室
2、 评委:由主席团和办公室安排
3、 比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介 绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决 赛。
决赛
1、 时间和地点:
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