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- 2019-07-02 发布于河南
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名著阅读之我见
活动要求:
1、以组为单位收集资料。具体要求如下:
①说明一部名著,包括作者介绍、作品内容、作品主要情节、人物形象等;
②围绕所说明的名著收集与之有关的精美语段、精彩对话等;
③写一段评论:评论角度——人物对话、故事情节、精美语段、结构布局、人物塑造等,具体赏析时可以从修辞、语言风格、写作手法、情感表达等方面进行赏析评论;
④撰写好展示表达的提纲(赏析评论交流稿);
⑤组内按照主持人、记录员、解说员等角色分工合作,完成资料收集与整理。主持人做好展示准备,其他成员在展示过程中注意聆听,及时补充并纠错。
名著介绍
内容选择(非常合理、较合理、不太合理)
语言组织(表达准确、比较准确、不太准确)
小组合作(组织有力、合作有效、展示充分)
作者介绍
作品内容
作品情节
人物形象
人物评论
2、课堂学习中完成下面评价表:
3、每组给自己起一个组名,要求组名文雅有内涵。
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