小学校园安全工作应急预案.docVIP

小学校园安全工作应急预案 一、指导思想： 根据《学校安全工作指导手册》及有关部门的要求，坚持“安全第一，预防为主”的原则。在学校发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围。特制定本校安全事故应急处理预案。 二、应急处理指挥机构 校长为安全事故应急处理临时指挥最高负责人；教导处主任、总务处主任、大队部负责人为安全事故应急处理现场指挥负责人；学校“创安工作领导小组”负责第一现场抢救工作；各年级组长、班主任负责本年级师生的疏散协调工作；校办专门负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。 三、安全事故应急处理预案。 当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时： 1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机构。 2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下： （1）全校以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。用高音喇叭进行现场指挥疏散。 （2）各年级组长、各班主任、下班教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。 （3）疏散地点一般以学校操场为集结点，以遇紧急情况，直接疏散出校门。 四、突发事件处置方法 1、遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止，不得放行。若来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。 2、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“ 110”及派出所报警电话报警。为防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要关闭校门。 3、如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。 五、学校楼道安全管理措施及疏散预案 1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口迎接师生的到来。加强路队管理，教师送路队出校门。 2、自行车要按指定地点停放，禁止在校园内踢球、爬墙、爬楼门、坐栏杆。违者通报批评。 3、凡是有学生在学校就有教师管理，保护学生；学生在校有多晚，教师就要有多晚。 4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值日教师和值日班级负责守每个楼道口进行监督、疏导。 5、各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。 6、学校“创安工作领导小组”负责组织总务处、大队部要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明尤其是消防设施等进行检查，发现问题，及时补救、整改。 宽甸镇城厢小学 学校教育教学秩序稳定应急预案 为建立统一指挥、反应灵敏、运转高效、责任明确的维护学校教育教学秩序稳定应急机制，保障学校教育教学工作健康、稳定、有序地开展，构建平安和谐的校园，特制定本应急预案。 一、成立维护学校教育教学秩序稳定应急领导小组 在学校安全事故应急领导小组的统一指挥下，成立维护学校教育教学秩序稳定应急领导小组，统一组织和指挥学校发生重大群体性突发事件的应急和处置工作。 组??长：汪北南 副组长：傅少龙 关明儒 赫小洁 成??员：孙景伟 黄典军 杨东伟 办公室主任：孙景伟 成??员：各班主任及科任教师 二、应急处置项目 本应急处置项目是学校发生人数较多、影响较大聚会，并可能走出校门，或者冲击校园，造成重大社会影响的重大群体性事件。 三、应急处置类别划分 按照《辽宁省人民政府突发公共事件总体应急预案》划分应急处置类别。 一般突发公共事件：是指事态比较简单，矛盾冲突一般，对学校师生的人身安全、财产和教育教学秩序影响相对较小。 重大突发公共事件：是指发生的事态比较复杂，矛盾冲突复杂，问题难以理清，对危及学校财产、威胁师生人身安全、教育教学秩序造成影响。 特大突发公共事件：是指发生的事态复杂，矛盾冲突尖锐，问题发展态势危及校园师生、财产的安全，严重影响学校教育教学正常秩序，并有冲击校园或走出校园上街聚会的趋势。 四、处理校园重大群体性事件遵循原则 1．贯彻“安全高于一切,一切服从安全”的原则。保障在校师生的生命安全，最大限度地减少因群体事件的冲突，造成人员伤亡等滋生、衍生事故。 2．落实“以防为主”的原则，健全学校安全工作周报、月排查等综合信息分析和按时上报制度，准确预防、得力防范，及时发现矛盾，积极解决纠纷，有效预防学校重大群体性事件的发生。 3．遵循“依法规范”的原则，以《治安管理处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《信访条例》等法律为主要依据，以法规为准绳，科学决策、统一领导、责任到人。 4．贯彻“分级负责”原则，学校一般性群体性事件先期由学校、部门处理，将矛盾解决于萌芽状况，解决在学校基层中，严