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高中物理的创新教学 随着我国教育事业的快速发展，创新教学已经成为 高中物理教学活动发展的必然方向。在高中物理教学中，教 师需要转变自己的教学观念与方式，更要尝试用全新的方法 实施教学。用创新教学调动学生的学习主动性，让学生在探 究中习得更多的物理知识，有利于其物理学习水平的提高。 在培养学生知识能力的同时，培养学生的学习能力与实践能 力，有利于高中物理创新教学目标的实现。 高中物理 创新教学 现状 方法 能力 G633.7 A 1003-9082 （2018 ）05-0259-01 前言 在新课程改革不断推行的过程中，教师不仅要积极转变 自己的教学观念，还要重视教学质量与学生的学习感受。学 生在课堂中真正掌握了物理知识，才能使物理教学目标得以 实现。教师需要重视学生的主体地位，重视学生主观能动性 的发挥，给学生自主探究的机会，让学生在探究中明确个人 学习能力，找到学习的乐趣。用创新的教学方法引导学生形 成创新学习思维，会让学生的综合素质得以提升。 一、高中物理创新教学的现状 1. 高中物理教师创新教学意识不