常见的酸和碱第一课时教学设计.docxVIP

《常见的酸和碱》教学设计（第2课时） 一、教学目标 （一）知识与技能 1．知道几种常见酸的主要性质和用途。 2．初步学会用科学探究的方法认识酸的化学性质。 （二）过程与方法 1．学习研究酸的性质的大致顺序、通过实验探究酸的性质，根据酸的性质思考其用途的科学方法。 2．通过酸的化学性质探究活动，培养学生回忆、类推，归纳和小结的能力。 （三）情感态度与价值观 通过认真观察、分析探究酸的性质的有关实验，培养实事求是的科学态度和探究精神。 二、教学重点 酸的化学性质 三、教学难点 根据实验归纳