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- 2019-06-03 发布于云南
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达尔文和小松鼠 第二课时 松 达 呼 英 坏 外 件 往 尔 孩 爬 跑 捉 招 活 我会读 活动 一件 玩耍 孩子 松鼠 不会 爬树 捉住 伤害 野外 招呼 急坏 查尔斯·罗伯特·达尔文 英国伟大的生物学家、科学家 出版《物种起源》 达尔文简介 1.轻声读第一、第二自然段,并想一想达尔文对小动物怎么样? 2.课文哪些地方说达尔文喜欢小动物? 我会理解课文 我会理解课文 天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜欢。 我会理解课文 他不捉弄小动物,而是观察它们怎样生活。 这两个词写出了达尔文喜欢动物的原因是想探索动物世界的奥秘。 不吓唬、不玩耍。 仔细地看。 我会理解课文 a.达尔文爱到野外去玩儿。 b.达尔文小时候爱到野外去玩儿。 达尔文从小对动物有兴趣。 齐读第3自然段,达尔文怎样观察小鸟? 我会理解课文 他站住了,仰着头仔细观察。他穿着一件粗糙的棕色外衣,站在那儿一动不动,像一根树干。 我会理解课文 写出了达尔文观察时专注、入迷的程度,表现了他对科学的热爱。 一只小松鼠怎样跑到他的身上? 我会理解课文 一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的妈妈打招呼呢。 我会理解课文 写出了小松鼠的活泼、可爱。 松鼠妈妈看到后,会想些什么? 我会理解课文
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