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- 2019-06-15 发布于天津
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附件6:
信息工程学院
翻转课堂教学改革项目结题验收报告
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TOC \o 1-3 \h \z \u 一、 课程基本信息 1
二、 知识点视频建设情况 1
三、 课程教学设计 3
四、 项目总结报告 4
五、 改革实施方案 5
六、 学习效果对比分析 6
七、 课程目标达成度评价 7
八、 两轮课改的网络教学平台运行数据报告 8
九、 基于调查问卷和学习感受的分析总结报告 9
十、 教学效果评价 10
十一、 学生学习产出的表现材料(如优秀作品集等等) 11
十二、 正式发表的相关教学研究论文 12
十三、 评审意见 13
PAGE 1
课程基本信息
实施2轮改革的选课课号和学生人数
示例:1.(2017-2018-1)-A2301150-41172-1:40
第1轮:
第2轮:
在校网络教学平台上线使用的课程网络资源
1.基本资源(已在平台上线的资源打√)
团队介绍()
课程简介()
教学大纲()
预备知识()
教学日历()
考核方式说明()
参考资料()
课程的知识点目录()
2. 第1轮改革布置在线作业 次,批改 次
第2轮改革布置在线作业 次,批改 次
3.自建习题库的习题数量:
第1轮改革在线辅导和在线答疑次数:
第2轮改革在线辅导和在线答疑次数:
5.其他
调查问卷
第1轮改革发放调查问卷的时间:
第2轮改革发放调查问卷的时间:
第1轮改革参与调查问卷的学生人数:
第2轮改革参与调查问卷的学生人数:
知识点视频建设情况
序号
知识点名称
时长
(分钟)
视频主讲教师
知识点的视频是否已在网络教学平台上线使用
1
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24
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26
总时长
分钟
(如不够请自行加页)
课程教学设计
翻转式改革的课程内容安排
(每次课的课程设计和课前任务单)
项目总结报告
(不少于800字)
改革实施方案
(含新教学大纲、课程具体教学计划、课改已实施方案等)
学习效果对比分析
(两轮课程建设的学生的学习效果对比分析)
课程目标达成度评价
两轮课改的网络教学平台运行数据报告
基于调查问卷和学习感受的分析总结报告
(学生学习感受原件附在总结报告后面)
教学效果评价
自我评价
课程改革亮点或创新点
课程与国内同类课程相比所处的水平
课程目前存在的不足
学生评价
学生学习产出的表现材料(如优秀作品集等等)
与本项目密切相关的研究与改革成果(如发表的论文等)
评审意见
专家组 意见
负责人(签名): 日期:
学院意见
负责人(签名): 日期:
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