地理人教版七年级上册地球和地球仪第二课时.docVIP

第2课时 【学习目标】 1.了解地球仪的构成和应用； 2.明确纬线和经线的特点，掌握经纬线的分布规律； 3.学会判读经纬度。 4.理解及掌握经纬网的应用----定位和划分半球。 5.学会利用简单的材料制作简易的地球仪模型。 【导入】复习---请用所学知识向他人介绍“我们的地球”。（形状+大小） 【学习过程】 活动一：想想办法-----实现站在地球上看到地球的全貌的愿望。 合作交流：发散思维，思考讨论：通过什么方式能看到整个球状的地球？ 小组展示：各小组板演讨论成果。 结论：地球仪是我们认识和研究地球的最佳方式和好帮手。 活动二：观察地球仪，找找它与真实地球有何联系和区别？ 自主学习：观察地球仪和阅读课本P6-7，找出地球仪的概念和构成。 师生交流：1.地球仪是什么？ 2.地球仪由什么构成？和真实的地球有何不同？ 知识小结： 1.概念：地球仪是人们仿照地球的形状，并按一定比例缩小制作而成的地球模型。 2.构成：（1）地物：陆地、海洋、国家、山脉、河流和岛屿等--------用不同的文字、符号和颜色表示。 （2）地轴、南北极、赤道、经纬网。--------地球上本没有，而是人们假想的。 【当堂检测】 请在板图中适当的位置填写：地轴、南、北极、赤道。