- 19
- 0
- 约小于1千字
- 约 15页
- 2019-06-05 发布于湖北
- 举报
小学语文S版六年级综合复习 反问句与陈述句的转换 潭头交通希望小学 李延伟 。 反问句 与 陈述句 的互相转换 。 例:1、这难道是中国的领土吗? 2、这难道不是中国的领土吗? (肯定反问句) (否定反问句) 注:反问句分为肯定反问句和否定反问句 不 反问句就是明知故问,反问句的答案就是这句话的意思。 。 例:1、这支笔是小明的。 2、这支笔不是小明的。 不 (肯定的陈述句) (否定的陈述句) 注:陈述句也分为肯定句和否定句。 陈述句就是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句和否定句两种。陈述句在书写时句末有句号,而在朗读时则用降调的语气。 。 一、反问句改为陈述句 。 1、删:删去反问词(怎、怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、看:看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、变:删去反问语气词(吗、啊、呢等等)。变“?”为“。”。 反问句改为陈述句 。 反问句改为陈述句: 例如: 我们怎能忘记老师的谆谆教导? 我们不能忘记老师的谆谆教导。 。 1、删:删去反问词(怎、怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、看:看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、变:删去反问语气词(吗、啊、呢等等)。变“?”为“。”。 反问句改为陈述句 。 练习: 1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 2、这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢? 3、 这点小事,难道还要妈妈担心吗? 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 这里的景色这么美,使我们流连忘返。 这点小事,不要妈妈担心。 。 二、陈述句改为反问句 。 1、添:添加适当的反问词(怎、怎能、怎么、难道、哪里等等)。 2、看:看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、变:添上反问语气词(吗、啊、呢等等)。变 “。”为“?” 。 陈述句改为反问句 。
您可能关注的文档
最近下载
- 建立培育耐心资本的长期资本供应体系.docx VIP
- 轻型载货汽车(离合器及传动轴设计).pdf VIP
- 船体分段检验制造培训.pdf VIP
- ISO∕IEC 42001-2023人工智能管理体系之4:“4 组织环境-4.4 人工智能管理体系”解读、实施流程和风险描述(雷泽佳编制-2024).pdf VIP
- 船体结构检验操作手册 .pdf VIP
- 毕业设计(论文)-轻型载货汽车离合器及传动轴设计(全套图纸).pdf VIP
- ISO∕IEC 42001-2023人工智能管理体系之5:“5领导作用-5.1领导作用和承诺”解读、实施流程和风险描述(雷泽佳编制-2024).pdf VIP
- ISO∕IEC 42001-2023人工智能管理体系之19:“9 绩效评价-9.2 内部审核”解读、实施流程和风险描述(雷泽佳编制-2024) - 副本.docx VIP
- ISO∕IEC 42001-2023《信息技术-人工智能-管理体系》之7:“6策划-6.1 确定风险和机遇的措施”解读和应用指导材料(雷泽佳编制-2024A0).docx VIP
- 《ISO∕IEC 42001-2023信息技术-人工智能-管理体系》解读和应用指导材料(雷泽佳2024A0).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)