地理人教版七年级上册《海陆变迁》第二课时板块的运动.docVIP

板块的运动 教学目标 知识目标 1.了解板块构造学说的基本观点。 2.掌握板块运动的基本形式 3.说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 能力目标 1.通过分析课文的示意图，培养学生的读图能力和推理能力。 2.运用板块运动解释地球表面基本面貌的形成及火山、地震的分布。 德育目标 初步形成探究，求真求实的精神，激发学生学习地理的兴趣。 教学重点 世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系 教学难点 板块相对移动形成的地表形态 教学方法 演示、分析、推理为主要教学方法 教具准备 多媒体课件、相关视频 课时安排 1课时 教学过程 ［导入新课］ 展示汶川地震、玉树地震等图片。发问我们的地球怎么了？地震是怎么回事？今天我们就来认识一下。 ［讲授新课］ 电脑展示课本P37图2.19“六大板块与主要火山、地震带的分布”。让学生观察，并回答下列问题： （1）地球分为哪几大板块？ （2）在这些板块中，除哪个板块几乎全部是海洋外，其他的既包括海洋也包括陆地？ 学生发言，教师评价后边归纳：板块构造学说的基本观点概括起来有三点：第一，由岩石组成的地球表层，全球大致划分为六大板块。即亚欧板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、非洲板块和南极洲板块。第二，各大板块处于不断地运动之中。第三，板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界的地带地壳比较活跃。在这些板块交界地带，集中分布着世界的火山、地震，形成