人教初中语文七下《18竹影》word教案 (4).docVIP

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  • 2019-10-13 发布于陕西
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人教初中语文七下《18竹影》word教案 (4).doc

PAGE 18《竹影》内容透析 Ⅲ、课文内容透析 一、课文导读 (一)、文题诠释 “竹影”即“月光下竹子的影子”,是文章的线索,也是文中孩子们和爸爸绘画的实物,又是爸爸借以向孩子们传授画画知识的一个媒介和引子。 (二)、谋篇立意 文章的主体是由两部分内容组成的,一是充满童稚童趣的游戏,二是领略中国画和西洋画的艺术魅力。两者之间以爸爸为联系纽带。这篇文章以几个少年充满童真童趣描描画画的游戏,引出对中国画的艺术体验。说明艺术并非高不可攀的东西,艺术和美就蕴涵在孩子们的童稚生活中。 (三)、层次划分 全文共8个自然段,可分为三部分。 (四)、写作特点及借鉴 写作特点 1、叙事简洁明白,入情入理。如:“大家蹲在地上争论了一会儿,没有解决。华明的注意力却转向了别处,他从身边摸出一枝半寸长的铅笔来,在水门汀上热心地描写自己的影。”如果是成年人争论这一问题,肯定要搞个水落石出,但孩子们可以不了了之,华明的注意力很快就转移了。对华明注意力的转移,如果是成年人,肯定要挨批评,做事不专一,只有三分钟的热度。但是,孩子的天性并非如此,他们对世界如此好奇,不会像大人一样专注于某件事。作者这样写,把孩子的心理和性格写得真实恰当,既合情又合理。 2、语言明白如话,细腻流畅。作者对事件的叙述不慌不忙,娓娓道来,描写情景,准确传神,讲解艺术规律,清楚明白。 借

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