地理人教版七年级上册《地球和地球仪》第一课时.docxVIP

（人教版）第一章 《地球和地图》第一节 《地球和地球仪》教学设计 【教学目标】 1、通过教学让学生了解地球的形状及大小； 2、通过师生双边活动让学生认识地球仪，并能识别经线、纬线、本初子午线和赤道； 3、通过教学双边活动让了解经线、纬线的特点； 4、通过教学双边活动掌握运用经纬网确定地球上某点位置的方法。 【教学重点】 （1）学会观察地球仪。 （2）能准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。 （3）利用经纬网确定某地的地理位置。 【教学难点】 （1）学会观察地球仪、使用地球仪。 （2）东西半球划分。 （3）利用经纬网确定某地的地理位置。 【课前准备】 1.学生准备：分小组、每小组至少准备一小地球仪、乒乓球、铁丝、胶布等。 2.教师准备：PPT课件 教学地球仪。 【教学过程】第一课时 （新课导入）同学们，在晴朗的白天，我们能够看到太阳像一个火红的圆球；在十五的夜晚，我们可以看到月球像明亮的圆盘。那么，我们居住的地球到底是什么样的？ （新课学习） （板书）地球的形状、大小 1.地球的形状 （展示图片）地球卫星照片 （提问）地球是什么形状？ （引导）地球是一个球体，在今天看来已经是再简单不过的问题， 在古代却是一个难解的谜。人们对地球的认识，却经历了一个漫长