毕业实习计划与任务书(10建工2年制)..docVIP

10建筑工程技术(两年制毕业实习 工作计划书 一、 性 质和任务 毕业实习是建筑工程技术专业教学计划中的一个重要教学环节;是理论 联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发展的人才的一项重要 措施;是学生接触社会、接触实践的良好机会,其目的是通过生产实践,学 习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。并进一 步培养学生的分析问题和解决实际问题的独立工作能力。实习的主要任务是: 1、通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程 有较深刻的认识; 2、理论联系实际,实践、巩固和加深理解已学的理论知识(如测量建筑 材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等 。 3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力, 为将来参加工作打下基础; 4、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土方、砖石、 钢筋混凝土、结构安装、装饰等中的生产技术技能; 5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目 标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向; 6、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。 二 、实习安排 毕业实习时间共 8周,分散实习方式进行。学生以一个基层技术干部助 手的身份,在建筑施工单位参与工作进行实习。学生可以安排在工地现场搞 外业,亦可以在室内搞内业,但搞内业的学生亦应有一定的时间去现场。学 生应积极参加建筑施工、组织、管理的实际工作。结合工作,参加具体的专 业性生产劳动。通过工作进行学习和锻炼,重点是工作能力的锻炼和提高。 三、 实习内容 在实习中,学生通过工作,学习有关专业的实践知识。在本次实习中, 学生可以作为工长,施工员、技术员、测量员、资料员等岗位参加工作,学 习的主要内容: 1、制订各工种工程的施工方案或施工技术措施; 2、编制单位工程的施工组织设计和施工预算; 3、在施工现场,协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作; 4、进行房屋、构筑物的定位、放线和控制标高的工作; 5、校核施工图和进行放样工作; 6、某项具体施工技术的总结工作; 7、新技术、新材料和新结构的推广和研究; 8、开展社会调查,编写调查报告。 此外,学生还应学习有关建筑材料、建筑结构构造、工程竣工验收等方 面的知识。如实习单位有需要,还可完成其它指定工作。学生在实习期间结 合工作需要参加不少于两周的生产劳动,并深入完成实习指导人布置的 “ 专题 作业 ” 和其它工作。 四、 实习要求 参加实习的学生,应在工地指导人的帮助下,具体参加有关的技术工作和 生产工作,在工作中参照本大纲的要求,全面地完成生产实习工作。实习期间 要求做到: 1、认真按时完成实习指导人和指导教师布置的实习和调研工作; 2、每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等; 3、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理; 4、实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结; 5、对实习指导人和指导教师布置的 “ 专题作业 ” 要及时完成并写出报告; 6、 利用业余时间, 结合本工地或本地区自选专题进行社会调查, 写出报告; 7、对于雷同的实习报告或其它相关资料将不予认可。 五、 实 习成果 在实习期间必须完成以下几项实习成果: (1按要求完成的实习计划和实习日记。 (2按要求完成施工实习总结报告。 (3在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的 方案、图纸和计算书等。 (4有关新结构、新工艺、新技术和新材料的专题调研报告。 六、毕业实习计划与指导书 (一 实习计划 1. 毕业实习计划应包括:实习组织、 实习主要内容、 实习方式、 实习时间 (包 括外埠实习安排、实习经费等内容。 2. 实习计划由指导教师会同专业带头人共同拟定,报系。 (二实习指导书 1.毕业实习指导书应包括实习目的、实习安排、实习具体内容、小专题、实 习要求、实习日记和报告的编写方法、成绩评定方法、实习纪律等。 2. 习任务书与指导书由指导教师编写。 七、指导教师 1、毕业实习实行指导教师负责制,指导教师对学生的实习全面负责,因材施 教,教书育人,应保证足够的辅导时间。学生请销假应征得指导教师同意, 按学校规定审批,否则以旷课论处。 2、指导教师一般由讲师及讲师以上职称的有关专业课教师担任,并聘请有经 验的工程师担任,指导教师由团队安排,系主任审定。 3、指导教师负责对学生的实习成绩评定。 4、指导教师职责: (1进行毕业实习的前一学期末,负责发放毕业实习单位联系函,实习的当 学期开学后,向学生收回实习单位联系回执。 (2负责没能联系到实习单位的学生联系实习单位。 (3协助教研室主任确定学生的实习指导分组名单,组织签订安全责任书。 (4采取电话或书信联系的方式指导