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- 2019-06-08 发布于浙江
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暑期三年级教材说明;目录;教材整体说明;关于教材的使用;第一课 我爱故乡的杨梅(开头);《我爱故乡的杨梅》;名言警句开头;第二课 感受父爱(结尾);《感受父爱》结尾方式
;明理式结尾;第三课 母亲手中的稻草绳(呼应);《母亲手中的稻草绳》;赏读《母亲手中的稻草绳》;面对人生,也许我们会有很多选择,如果我是……
如果我是一块莹洁无瑕的美玉,我的心灵就是那莹莹的洁白,如水晶般的清澈。剔透是我的躯体,包裹着傲然于世的清白,我属于我的心。当有污迹将要玷辱我的时候,我对它说:让我碎吧,让我带着我的无瑕离去。这是玉的选择。
如果我是一技“凌寒独自开”的梅花,我的心灵就是那幽幽的香气,沁人心脾。我用我微弱的颜色抚慰那些沉睡的生灵。当万物复苏、百花争艳的时候,我笑着离去。我从不奢望赞美,只留清气满乾坤,这是梅的选择。
如果我是一颗星,遥遥地缀在天幕上,我的心灵就是我的眼睛,就是那微弱的光芒。我从不羡慕耀眼的阳光,更不羡慕柔和的月光,我只默默地联起我的同伴,在没有月光的夜晚,给夜行的人一双明亮的眼睛,给迷路的人一点指引,给寒冷的人一丝暖意。如果有了灯光,那就让我化作一颗流星,掠过天际,燃烧了吧,送给你一个心愿。这是星星的选择。
如果我是一根干枯的树枝,没有美丽,没有光芒,没有清香,甚至连追求的力量也已耗尽……我该怎么呢?我的心灵在呼唤,我还能选择什么?我沉吟,忽又释然,那我
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