谈小学英语词汇教学.docVIP

PAGE PAGE 5 谈小学英语词汇教学 靖江市城南办事处莲沁小学 陈露 摘要：小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段，对于学生的终生学习起着举足轻重的作用。词汇是英语学习的重点之一，也是难点所在。《英语课程标准》要求小学生六年级毕业时“学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语”,“能根据拼读的规律，读出简单的单词”。词汇教学是小学英语教学中的重要环节。它的目的主要是使学生通过词汇的理解，进一步更好地使用句子。词汇量的多少，直接影响其运用语言的能力。本文通过论述词汇教学在英语教学中的重要性，以及教师在平时词汇教学中碰到的问题，结合自己在教学中的体会，对小学阶段的词汇教学提出自己的一些看法。 关键词: 趣味型新授 智慧型操练 小学英语 词汇教学 词汇是语言的三要素（语音、词汇、语法）之一，是语言的基本材料，是一切语言活动的基础，离开词汇，语言就失去了存在的实际意义。“词汇教学不只是让学生学习单词的音、形、义。其主要目的是使学生在听、说、读、写中所学的单词加以运用”（杨连瑞等，1995）。英国语言学家Wilkins认为: “Without grammar, very little can be conveyed; wiyhout vocabulary, nothing can be conv