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如何加强专业技术人才队伍建设
人才是企业发展的第一资源 , 也是最重要的资源 , 企业能否
更好的发展主要取决于对人才的利用和人才队伍的建设。 随着国
内建筑市场的不断完善, 市场竞争层次和水平也不断提升, 为了
保障企业的长期发展 , 加强专业技术人才队伍建设,大力开发专
业技术人才资源是企业长期的一项重点工作, 主要从人才的管理、
培养、激励、教育等几方面入手 , 为企业的可持续发展打下夯实
的基础。
一、转变观念,提高认识,营造适应人才发展的管理环境
建设企业专业技术人才队伍, 首要的是转变观念, 要提高对
专业技术人才地位和作用的认识,树立现代人才管理的新思路、
新观念。
一是树立德才兼备德为先的人才观, 用人要以德为先, 德厚
才弱的人可育可用, 才高无德的人位置越高危害越大。 要确实做
到任人唯贤, 拓宽用人思路, 打破论资排辈, 通过用德、 勤、能、
绩、廉考察人才,把德才兼备、 业绩突出和群众公认的人选拔到
项目各类管理岗位,使其成为工程技术管理的重要力量。
二是坚持正确的用人导向, 要坚持以素质论人才, 凭业绩用
干部,让想干事的人有机会, 能干事的人有舞台,要科学客观地
评价人才,用人之长,突出能力,不求全责备,同时要理解人才
的成长规律,不以一时得失论成败。
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三是加强企业文化建设,努力形成“尊重劳动、尊重知识、
尊重人才”的良好氛围,充分体现以人为本、 人情关怀和人性化
的管理,把“事业留人、待遇留人、感情留人”落到实处,重点
把各类人才的待遇落实到位, 使其心情舒畅地去工作, 让有成就
的人有成就感,有贡献的人有自豪感。
二、创新管理,建全机制,激发专业技术人才的活力
人才的活力取决于企业管理机制, 好的机制对人才的素质和
潜能会起到积极的驱动作用。 为此要深化干部人事制度改革, 不
断创新人才管理工作机制。
(一)完善用人机制,让专业技术人才有为有位
一是建立健全有效的选拔评价机制,做到“公开、平等、竞
争、择优”,创造专业技术人才脱颖而出的环境,扩大专业技术
人员在竞争中寻求施展才干的机遇。
二是引入竞争机制, 要分层次逐步推行竞争上岗, 营造公平
竞争的氛围, 建立完善岗位目标体系和考核制度。 专业技术职务
能上能下,真正体现“能者上,平者让,庸者下”。
三是鼓励举贤自荐,做到集思广益, 发扬民主, 坚持走群众
路线,对自荐者加强重视,对人才的发掘者加大奖励。
四是优化人才资源配置, 最大限度地开发利用好现有人才资
源,尽可能把每一个人选配到能充分发挥其特长和优势的岗位,
要坚决克服重提拔、轻管理,重使用、轻教育的倾向。
五是建立健全专业技术人员的管理、 考核、监督机制。 建立
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人才档案和技术创新成果档案, 作为晋升、 奖励和选拔任用的主
要依据。坚持以素质论人才, 看业绩提干部, 使一些有真才实学
和独到见解的人被选拔到管理岗位上来, 有力地激发他们的主观
能动性和创造性, 促进人才能够迅速脱颖而出, 保证企业专业技
术人才资源的不断更新和壮大。
(二)完善人才培养机制,不断提高人才队伍素质。
一是实行“按需培训”的人才培训战略,以人才资源能力建
设为主题, 以人才结构调整为主线, 加大培养力度。 在培养对象
上, 要把那些政治素质高、 上进心强、 可塑性强的优秀青年干部
和技术业务骨干作为重点;在培训内容上,要突出加强新理论、
新知识、 新技能、新信息、 新方法的培训, 要渗透思想道德教育、
心理健康教育、企业文化教育; 在培养方式上, 采取业余和脱产
相结合、外培和内培相结合、 “走出去”和“请进来”相结合、
理论和实践相结合的形式, 分级分类培训, 以满足企业日益增长
的人才需求。着力培养高层次、 复合型人才及企业紧缺人才, 努
力培养造就一批有真才实学、 动手能力强、 有实际操作能力的专
业技术人才。
二是抓好青年人才的培养。 要通过近年来入职大学毕业生的
定期培养考察, 确定培养重点和培养方向, 把有一定阅历的优秀
年轻大学生发到重点项目、 关键岗位去压担子, 让他们在艰苦的
实践中得到锻炼,促其尽快成长。同时要以“导师带徒”活动为
抓手,创造条件,因材施教,做好专业技术的传帮带,使他们尽
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快提高业务水平, 适应工作岗位要求, 为企业长远发展储备专业
技术人才。
(三)健全人才激励机制,调动人才工作积极性。
要综合运用各种激励方式, 充分调动人才的积极性和创造性。
一是物质激励。实行市场化、 多样化的分配激励机制, 把个人成
长与企业发展有机结合起来, 把按劳分配和按生产要素分配有机
结合起来,以按劳分配为主, 多种分配形式并存。在工资和奖金
分配上把个人贡献大小和工作实绩、 工作技术含量挂钩, 坚持贡
献与回报相平衡, 体现知识和
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