大班安全教育主题活动教学设计.docVIP

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  • 2019-06-07 发布于浙江
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大班安全教育主题活动教学设计 设计意图: 现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。于是,我设计了大班安全主题教育活动,是为了让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、健康、快乐的成长。 活动一、有陌生人敲门 (一)、活动目的: 1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。 2、教会幼儿一些必要的自护方法,生活中能够进行自我保护。 3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。 (二)、活动重难点: 1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。 2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。 (三)、活动准备: 1、安全教育小故事的图片 ; 2、奖品; (四)、活动过程: 1、教师以讲故事引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。 师:清早,小明的爸爸妈妈去晨练,他独自在家,突然有人敲门,小明问:“谁呀”?我是你妈妈的朋友,你妈妈让我来接你,来人说。我不认识你…… 问:说说小明能开门吗? 2、组织幼儿观察讨论 出示图片:(1)、幼儿观察,回答问题。 (2)、什么是陌生人?(陌生人就是不认识的人)。

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