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- 约 11页
- 2019-06-05 发布于四川
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2019-2020年三年级语文下册 燕子2教案 鲁教版
教学目标
1.欣赏燕子在春天里飞翔的美景,对学生进行美的教育,培养学生的审美能力,激发学生热爱大自然的思想感情。
2.结合文中插图,理解课文内容,学习按一定顺序抓住特点的观察方法。
3.理清课文脉络,分段、概括段落大意。
4.学习生字、新词,理解重点词语。
5.有感情地朗读课文。背诵课文
教学重点、难点
1.结合文中插图,理解课文内容,学习按一定顺序抓住特点的观察方法。
2.了解春天的特点和燕子的活动情况,体会春天给人们带来的愉快心情和使人感到的蓬勃向上的力量。
教学时间
二课时
教学设计
第一课时
教学目标
1.学习本课生字、新词,理解重点词语。
2.分清课文段落,概括段落落大意。
3.通过了解作者对燕子和春天的描写,激发学生热爱大自然的思想感情。
教学重点
1.初读课文,分清课文段落,概括段落大意。
2.通过了解作者对燕子和春天的描写,激发学生热爱大自然的思想感情。
教学难点
理清课文脉络,分段、概括段落大意。
教学过程
一、揭示课题。
同学们,在自然界中有一种动物与春天有着密切的关系,它总是早早地向人们报告春天的讯息。它的名字是——
学生异口同声回答:燕子。
对。它就是燕子。请同学们看图,(出示燕子投影片或图片)这就是我们要学习的这篇课文的主角。(板书:2.燕子)
教师范读课文。
二、检查预习。
1.填写生字表
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