安家中学史地组三年发展规划-常州安家中学.docVIP

PAGE PAGE 4 安家中学史地组三年发展规划 安家中学 郑娟 一、教研组现状 全组现共有8名教师，五名历史教师和三名地理教师，其中具有高级职称的教师2名，中学一级教师2名，中学二级教师4名。组内教师年龄结构合理、素质优秀，在这个平均年龄不到35岁的年轻教研组中，已有一名区历史学科带头人，两名区中青年骨干教师，在历次的市区教学评比中屡获佳绩，一人获市一等奖，二人获区二等奖、同时许多教师的论文、案例在省市论文评比中获奖或发表。历年高考成绩优良，并数次超过市平均分数。 二、教研组发展规划目标 本教研组争取未来的三年里，在继承中发展、在发展中创新，形成一支有先进的教育理念的教师队伍；形成具有和而不同的浓厚的学术氛围和互帮互助良好人际关系的教研氛围。在充满生机的校园，中学史地教研组将以追求卓越，创造一流的精神自勉，争取登上新的台阶。 1、在教学管理机制上适应新模式，变传统的以教研组为主体的单一管理模式，逐渐形成以年级组抓管；教研组抓研的双轨协作调控的管理机制。通过双轨管理体制的实施，使我组在科学高效质量保证体系的规范调控管理下，抓教研求质量创出一流业绩、形成鲜明特色。 2、以课改精神和普通高中新课程方案为基础，逐步形成以学生发展为本的校本课程和课程资源。为学校构建“自助餐式”的课程计划和课程设置提供优质的课程资源。 3、在学校“自主、合作、体验、发展”教学理念的指引下，逐步形