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- 2019-07-02 发布于天津
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通化市直小学初中高中各校参与第三届吉林省青少年科学影像节活动方案一活动的目的及意义为贯彻落实全民科学素质行动计划纲要促进科普与文化艺术的深度融合提高未成年人科学素质推动新媒体科普活动的广泛开展省科协省教育厅开展了青少年科学影像节活动为了更好的参与本次活动创新青少年科技教育活动形式促进我市青少年学习和使用网络和多媒体技术体验和掌握科学探究的过程与方法培养青少年科学的情感态度价值观促进科技教师及其相关学科教师积极指导学生创作并自主创作影像作品向未成年人进行科普宣传教育二活动参加人员具体负责组织人员活
通化市直小学、初中、高中各校参与“第三届吉林省青少年科学影像节”活动方案
一、活动的目的及意义:
为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,促进科普与文化艺术的深度融合,提高未成年人科学素质,推动新媒体科普活动的广泛开展,省科协、省教育厅开展了青少年科学影像节活动。为了更好的参与本次活动,创新青少年科技教育活动形式,促进我市青少年学习和使用网络和多媒体技术,体验和掌握科学探究的过程与方法,培养青少年科学的情感、态度、价值观;促进科技教师及其相关学科教师积极指导学生创作,并自主创作影像作品向未成年人进行科普宣传教育。
二、活动参加人员,具体负责组织人员:
1、活动参加人员:
通化市直小学、初中、高中在校学生和在校信息技术教师。
2、活动负责组织人员:丁恺芝、李洋
三、活动过程:
(一)活动启动准备阶段(5月8日):
组织相关教师进行活动方案解读,明确活动形式、意义,相关作品形式及要求。
(二)报名阶段:( 5月15日前)
1、确定参赛作品选题及作品形式。
2、填写活动报名汇总表(将作品报名表上报到市教育学院综合部李洋、丁恺芝老师处)。
(三)培训阶段:( 5月29日前)
对报名参赛的教师进行专业培训。培训内容为:
1、《如何编写微电影脚本》主题讲座。
2、微电影拍摄技巧。
(四)制作阶段:(7月5日前)
制作科学影像后期编辑,7月5日前将作品上报到市教育学院综合部李洋、丁恺芝老师处。(
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